各大高校如何建设智慧校园？

为满足高校内各主体对信息化的不同需求，建立多主体参与的信息化专门参谋、咨询组织：一是建立信息化专家委员会，聘请信息技术及信息管理方面的专家、教授和信息化工作者参与学校信息化决策及咨询；二是建立信息化评估监督委员会，聘请校内外信息技术及管理方面的专家、教授及使用者（教职工及学生），对学校信息化工作情况进行评估、监督，为学校信息化决策和管理提供评估报告、意见和建议；三是建立信息化师生调查咨询委员会，以教职工和学生为主，对教学科研及学生学习生活中信息化的体验及需求进行咨询与调查。通过增设信息化专门参谋、咨询组织，扩大参与主体参与力度，使更多的主体享有参与权，以协商、参谋、咨询、建议的方式促进信息技术与资源的优化配置，保障各主体享有信息的权益，提高决策的民主化、科学化水平，促进学校发展。根据学校规模可建设校级及院（系）级两级信息化参谋组织。

高校在建设智慧校园的时候会面临很多问题，有专门的教师和专家机构来负责也是很有必要的，科学技术是组织结构变革中一项重要的变革力量。信息技术的应用为通讯和共享提供了便利，促进组织结构扁平化，便于集权也便于分权的实现。

智慧校园也有利于高校办公流程简单化，加快办公效率等。