高考新课改下的“选课走班”

基于高考新课改“选课走班”教学实施的前提下，目前校园传统的管理和教学方法已无法满足“走班制”教学的要求，这就需要多功能的智慧班牌进行辅助管理教学。另前期教学管理主要由人工实现，会存在一系列的弊端，主要体现在教学信息闭塞、教学管理人工成本较高、教学管理效果较差、教学管理不透明(存在不不公平)，例如：老师之间的评价体现在关系的好坏，可能关系好互评的时候就会分值高等存在不公平问题。安全及沟通缺陷主要体现在学生行踪(如何识别唯一性)、上课考勤、课堂纪律、作业完成情况、考试情况、家校沟通缺失等问题。

系统包含家长端、学生端、管理员端（校长端）、班牌端；可以完成： 走班选课、电子班牌、校园考勤、视频直播、考试发布、家长学 生互动、家长老师互动、教师技效评定、教学器材报修、移动在 线课堂、作业布置、成绩查询、在线请假、课程预约等功能

每个班级建成电子班牌系统是要实现和大数据平台的数据对接，能够实时推送和显示课表信息、教师授课信息、班级信息和学生到课率，更重要的是让走班排课成为了可能，对教学有着非常重要的指导意义。